O papel da escola na educação moral de estudantes de Odontologia

Rafael Arouca, Sérgio Tavares de Almeida Rego, Maria Helena Machado

Resumo


No presente ensaio, analisamos o papel da escola
na educação moral de estudantes de Odontologia, a
partir da reflexão sobre os fundamentos que sustentam
abordagens diretivas e ativas de ensino da ética.
Questionando suas bases pedagógicas, evidenciamos
a impropriedade do modelo deontológico hegemônico
nas escolas de Odontologia e sugerimos, advogando
por uma perspectiva pedagógica ativa, que o papel da
escola na educação moral dos futuros cirurgiões-dentistas
consista em fazê-los vivenciar, curricularmente,
de forma consciente e responsável, as questões morais
que permeiam as diversas relações sociais que se
desenvolvem no cotidiano escolar.

Palavras-chave


educação moral; ética; educação odontológica

Texto completo:

PDF


DOI: http://dx.doi.org/10.18363/rbo.v65n2.p.211

Direitos autorais 2016 Revistas

e-ISSN: 1984-3747

Licença Creative Commons A Revista Brasileira de Odontologia está licenciada com uma Licença Creative Commons Atribuição-NãoComercial 4.0 Internacional